conclusion final

Lo que aquí quiero reflejar es un poco mi relfexion de esta asignatura a lo largo del curso. La asignatura me ha parecido muy interesante, ya que en mi caso, mis niveles de conocimiento tecnológico no son muy amplios, aunque si conozco un poco y me manejo muy bien en el ordenador, pero con todos estos programas y paginas que hemos trabajado no tenía ni la más remota idea de como usarla. La pega que encuentra a las clase quizás es que eran un poco lentas, se aprovechaba poco el tiempo, aunque entiendo que no todos tenemos el mismo nivel, siempre hay que ir al nivel más bajo, para así nadie se quede atrás. En definitiva, la asignatura ha estado bien, me ha gustado lo que hemos hecho, sobre todo la creacion del video, que aunque nos ha llevado mucho trabajo, ha merecido la pena y ha sido muy divertido.

En lineas generales, la asignatura está muy bien, pero como punto a mejorar diria el aprovechamiento del tiempo, y el ritmo de la clase, que son muy lentos, y a veces se hacia pesado.

video de nuestro montaje

Este es el video que hemos realizado con el programa Movie Maiker, y en donde queremos reflejar que las nuevas tecnologías ayudan mucho,en nuetro caso, a los invidentes, aunque también, como queremos transmitir, a veces tienes serios inconvenientes, como pueden ser los altos costes de los materiales utilizados.

Espero que os guste

Presentación del Trabajo

| View | Upload your own

Este es el power point que hemos realizado nuestro grupo, edu, sara, maria y jorge, en donde hemos recogido en 5 diapositivas la pequeña exposicion que realizamos en clase, en donde explicamos lo realizado a lo largo del curso, como actividades, base de datos, videos...

Base de Datos de Zoho

Esta es la base de datos que hemos realizado en grupos, en donde exponemos 20 páginas con diferentes apartados que describen al detalle las actividades descritas.

clase 26 de mayo

Hoy hemos realizado un pequeño cuestionario final, el cual a continuacion lo hemos subido al foro. a continuacion hemos comenzado con exposición de los vídeos y sus repectivas explicaciones.

Tecnologia para invidentes

el video está orientado a mostrarnos como la tecnología ayuda o dificulta a los discapacitados visuales. A lo largo del video mostramos la vida cotidiana de un joven invidentes y su uso con las tecnologias que tiene a su alrededor.

19- MAYO-2008

En la clase de hoy hemos conocido la utilizacion de los WIKIS en contextos educativos. lo que queremos realizar es una recopilacion de información sobre aplicaciones didácticas de la Web 2.0.

Clase 14 mayo

En la clase de hoy, para empezar hemos comenzado reorganizando las etiquetas, ya que habia un pequeño error general a la hora de organizar en grupos las etiquetas. Luego nos hemos registrado en netvibes, para posteriormente pasarnos todo el listado de contacto a nuestra pagina personal en netvibes.

Blogsfera educativa

¿Puede un blog cambiarte la vida?
Artículo escrito con motivo del II premio de espiral de edublogs 2008 convocado por la asociación Espiral.

Para mí esta expresión de que el blog cambió mi vida es muy exagerado. Hoy todo esta nueva forma de trabajar es nueva para mí, pero no considero para nada que haya cambiado mi vida, ya que todas estas cosas nuevas que estamos aprendiendo las uso solo en clase, y fuera de ella no las utilizo para nada. Me gusta seguir aprendiendo este tipo de forma de trabajar ya que algún día seré profesor y no se sabe si tendré que utilizar estos métodos, por lo que creo que es muy benecifioso para mi futuro este aprendizaje, a pesar de que en este momento exacto de mi vida no sea tan vital como para otras personas. Hay personas que la utiliza en la vida cotidiana, pero yo soy muy básico y no uso demasiado las tecnologías, a pesar de que no se me den mal.

Resumen de la clase

Hemos comenzado la clase hablando sobre unas pequeñas dudas de los videos a realizar. A continuación hemos entrado en museos vivos y nos ha explicado la importancia de la red social y su relación con las nuevas tecnologías aplicadas.

Después de todo esto nos hemos colocado en grupos y hemos estado trabajando sobre el video, y pensando para la actividad en la que debemos realizar 20 actividades.

Más tarde me ha invitado el profesor al grupo de nuestras clase en museos vivos, y así poder disfrutar de los demás miembros del grupo

teoria slideshare

Hoy lo que hemos hecho ha sido para empezar etiquetar todas las entradas de nuestro blog, así poder localizarlas con mayor facilidad. Posteriormente lo que hemos hecho ha sido conocer la pagina de SLIDESHARE, en cual nos hemos registrado, para luego localizar un video sobre tecnologias y subirlo a nuestro blog particular.

SLIDESHARE

| View | Upload your own

28-04-2008

Lo que hoy hemos aprendido es a realizar una pequeña base de datos a través de uno de los programas del Office, se trata del ACCESS, con el cual hemos hecho primero la base de datos, es decir, hemos creado la tabla que queremos utilizar para futuros trabajos, dandole nuestro gusto personal a la hora del diseño. una vez terminado nos explicó las tareas que debemos hacer con ese tipo de base de datos, en donde tendremos que realizar en grupo un total de 20 actividades.

Ejercicio 4

Observa este videoclip y escribe 25 lineas personales sobre el impacto de las TIC en la vida de los más jóvenes y de los más pequeños.

Lo que veo a través de este video es que la juventud y más aún lo más pequeños, cada vez dedican más tiempo al ocio con aparatos tecnologicos que al ocio en la calle, o en casa, pero sin tecnologias. Veo muy bien el avance tecnologico y que los niños vivan todo ello de una forma cercana y proxima, pero lo que no me gusta nada es que parece que los niños de hoy en día están olvidándose de los juegos de toda la vida, de esos juegos y compañias en las que las tecnologias no influian en nada. el salir a la calle y jugar al escondite, o con una pelota. Por el contrario hoy claro que ves niños en la calle, pero ya no con pelotas, sino que les ves con los moviles, los video juegos de mano, u otro tipo de aparatos de ocio. Además en este aspecto creo que hay un gran error en los padres, por que no veo normal que les permitan a niños de 9 años tener moviles u otra clase de aparatos tecnológicos.

Hoy en día están rodeados de tecnologia, television, ordenador, video juegos, móviles... que incluso hacen que el tiempo de disfrute con la propia familia disminuya. Por otro lado me gusta el avance por que también les sirve para avanzar en sociedad, pudiendo servirles para multitud de cosas. Hoy por hoy la gente se puede socializar sin verse y sin hablar, gracias a internet, poder conocer gente, incluso hay personas que encuentran a su pareja a través de internet.
Veo que las tecnologías son muy importantes en la vida de los más jóvenes, y que cada vez tienen un mayor impacto, y que está claro que ya no se les puede parar a los jóvenes en el avance de la tecnología.

museos vivos

En la clase de hoy nos hemos registrado en la pagina de museobiziak, y el profe nos ha estado explicando los diferentes usos de dicha pagina. Luego hemos estado comentando las diferentes ideas que tenemos sobre los videos que tenemos que realizar los grupos, guiándonos el profesor en las cosas que nos podemos fijar, o que podemos explicar,o manifestar